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A.培訓(xùn)的目的
B.目標(biāo)人群的規(guī)模、特點(diǎn)
C.培訓(xùn)方式的選擇
D.目標(biāo)人群對(duì)培訓(xùn)的抵觸程度
E.所需資料的類型
A.培訓(xùn)設(shè)計(jì)
B.培訓(xùn)計(jì)劃
C.效果過(guò)程
D.培訓(xùn)效果
A.相對(duì)差異
B.絕對(duì)差異
C.個(gè)別差異
D.總體差異
A.計(jì)劃表
B.審核表
C.檢查表
D.驗(yàn)收表
A.員工發(fā)展需求
B.員工發(fā)展目標(biāo)
C.員工發(fā)展規(guī)劃
D.員工發(fā)展?jié)摿?/p>
A.知識(shí)
B.技能
C.態(tài)度
D.價(jià)值
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）