A.高彈性
B.高穩(wěn)定性
C.調(diào)和性
D.保障性
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A.重測信度
B.復(fù)本信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.評價(jià)者信度
A.比較合理，但不公平
B.比較公平，但不合理
C.不合理，不公平
D.比較合理，公平
A.準(zhǔn)確性
B.完整性
C.及時(shí)性
D.策略性
A.想象力
B.鼓動力
C.戰(zhàn)斗力
D.親和力
A.標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制
B.彈性工時(shí)制
C.綜合計(jì)算工時(shí)制
D.不定時(shí)工時(shí)制
A.確保人力資源需求的原則
B.確保人力資源供求的原則
C.與內(nèi)外環(huán)境相適應(yīng)的原則
D.與戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)和保持適度流動性的原則
A.計(jì)劃
B.方案
C.結(jié)果
D.效率
A.定性
B.排序
C.定量
D.分類
A.企業(yè)戰(zhàn)略
B.企業(yè)效益
C.企業(yè)文化
D.隊(duì)伍建設(shè)
A.崗位與薪酬的關(guān)系可以是線性的
B.崗位與薪酬的關(guān)系可以是非線性的
C.直線的斜率越大，崗位薪酬差距越大
D.曲線的斜率越大，崗位薪酬差距反而小
最新試題
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會，提高人事匹配的程度（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對問題的解決辦法稱之為（）