A.機敏
B.敏銳
C.靈活
D.反饋
E.注視
你可能感興趣的試題
A.中樞器官
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.感覺器官
D.聽覺器官
E.感知系統(tǒng)
A.工作質(zhì)量
B.生活水平
C.工作效果
D.生活質(zhì)量
E.工作效益
A.雜志
B.小說
C.小冊子
D.劇院
E.書店
A.組織傳播
B.自我傳播
C.大眾傳播媒介
D.親身傳播
E.人際交流
A.消息
B.信息
C.數(shù)據(jù)
D.情報
E.資料
A.一要快、二要好
B.一要快、二要新
C.一要新、二要快
D.一要新、二要好
E.一要好、二要快
A.效率
B.經(jīng)濟
C.準確
D.實用
E.適宜
A.效果和效率
B.效益與經(jīng)濟
C.效果與經(jīng)濟
D.效果與實用
E.適宜與經(jīng)濟
A.宗教信仰
B.傳播技巧
C.社會習俗
D.社會政治
E.地質(zhì)特點
A.宗教信仰
B.心理素質(zhì)
C.價值觀念
D.社會地位
E.行政權力
最新試題
關于健康教育與健康促進關系的正確表述是()
通過培訓所期望達到的結果或成果是()
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诒容^嚴重的地方氟中毒問題,由此調(diào)查社區(qū)水源,這是屬于PRECEDE模式中的()
社會營銷活動的基礎思想是()
只能提高知曉率的是()
在健康教育干預中,社區(qū)參與的時機應是()
健康促進測量了解人群健康狀況的分布和趨勢,討論和分析影響人們健康的因素()
健康教育活動的第一步應進行()
健康促進的基本內(nèi)涵包括()
可卡因?qū)儆冢ǎ?/p>