單項選擇題二級預(yù)防是通過健康教育促使更多的人參加體檢和疾病的篩查,以便()

A.早發(fā)現(xiàn)、早矯治
B.早發(fā)現(xiàn)、早治療
C.早發(fā)現(xiàn)、早入院
D.早發(fā)現(xiàn)、早痊愈
E.早發(fā)現(xiàn)、早康復(fù)


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1.單項選擇題強調(diào)從小抓起,在疾病發(fā)生之前的健康期預(yù)防危險因素的出現(xiàn)是()

A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.原級預(yù)防
E.綜合預(yù)防

2.單項選擇題傳播作為一個行為過程,包含著以下的必需要素,什么除外()

A.傳播者
B.信息
C.傳播途徑
D.接受者
E.反饋

3.單項選擇題健康傳播材料制作應(yīng)遵循的程序是制訂計劃、形成初稿、預(yù)試驗和()

A.分析需求
B.征求意見
C.修改初稿
D.定稿
E.信息反饋

4.單項選擇題對材料制作信息選擇主要依據(jù)傳播目標和目標人群對信息的()

A.了解情況
B.反饋情況
C.需求情況
D.熟悉情況
E.知情情況

5.單項選擇題傳播材料的設(shè)計制作首先要確定的是()

A.傳播資料
B.傳播方法
C.傳播項目
D.傳播目的
E.傳播信息

6.單項選擇題媒體材料是為目標受眾而制作,也是由目標受眾所()

A.參考
B.使用
C.喜歡
D.考慮
E.接受

7.單項選擇題媒體材料使用范圍的確定要根據(jù)項目實施范圍和目標人群的()

A.分布
B.特點
C.習(xí)慣
D.數(shù)量
E.喜好

8.單項選擇題媒體材料制作數(shù)量要根據(jù)材料準備覆蓋的目標人群()

A.數(shù)量與習(xí)慣來決定
B.需求與特點來決定
C.能力與習(xí)慣來決定
D.數(shù)量與經(jīng)費來決定
E.需求與喜好來決定

9.單項選擇題媒體材料種類的選擇要根據(jù)目標人群接受信息的習(xí)慣和條件,也要根據(jù)()

A.受眾能力
B.經(jīng)費允許
C.政府支持
D.選擇媒體
E.受眾需求

10.單項選擇題在制訂傳播材料內(nèi)容和時間計劃的同時也要把()

A.經(jīng)費計劃做出來
B.效果計劃做出來
C.評價計劃做出來
D.培訓(xùn)計劃做出來
E.發(fā)放計劃做出來