多項選擇題培訓經(jīng)濟學的主要指標有（）。

A.培訓辦學條件指標
B.標準化管理指標
C.受培訓者的數(shù)量和質(zhì)量指標
D.培訓的經(jīng)濟效益指標
E.培訓的微觀管理水平


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1.單項選擇題在培訓之前所進行的評價是（）

A、形成性評價
B、診斷性評價
C、總結性評價
D、準備性評價

2.單項選擇題培訓評價指標體系中的過程指標是指（）

A、任務指標
B、效能指標
C、職責指標
D、素質(zhì)指標

3.單項選擇題在培訓計劃的基本要素中，培訓目的和培訓目標居于重要地位，其中培訓目的回答（）

A、為什么培訓的問題
B、培訓達到的標準問題
C、培訓要解決的問題
D、培訓的問題答案

4.單項選擇題最早提出教育評價概念的學者是美國教育學家（）

A、泰勒
B、卡特爾
C、舒爾茨
D、沃爾什

5.單項選擇題不同的培訓內(nèi)容需要不同的培訓方法，一般來講，態(tài)度培訓以（）方法為主

A、角色扮演、示范模擬
B、分組研討、課堂講授
C、案例分析、體驗式
D、情景模擬、個人成長及小組發(fā)展

6.單項選擇題培訓課程目標是指在培訓結束時，希望學員通過課程學習能達到的（）

A、熟練程度
B、熟悉程度
C、應用水平
D、知識、能力和態(tài)度水平

7.單項選擇題培訓課程內(nèi)容是課程目標的載體，培訓課程內(nèi)容要體現(xiàn)（）的教學原則

A、理論為先導
B、理論聯(lián)系實際
C、由淺入深
D、以技能為主

9.單項選擇題培訓計劃中培訓對象和培訓類型的確定來自（）

A、企業(yè)領導
B、培訓的目標
C、培訓主管部門
D、培訓需求分析中工作任務研究

10.單項選擇題企業(yè)經(jīng)營信息按作用分為：（）

A、內(nèi)部信息、外部信息、國際信息
B、橫向信息、縱向信息、政策信息
C、決策信息、作業(yè)信息、政策信息
D、決策信息、控制信息、作業(yè)信息