A、思想修養(yǎng)和文化知識
B、道德品質(zhì)和實際能力
C、個體素質(zhì)和群體素質(zhì)
D、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險最小
B、心理挑戰(zhàn)最小,體能冒險最大
C、使學員認識“真正的敵人是自己”
D、充分發(fā)揮體能和心理上的潛力
A、薪酬設(shè)計
B、薪酬提供
C、同工同酬
D、薪酬保障
A、自覺性
B、客體性
C、主動性
D、主體性
A、資源優(yōu)化原則
B、市場化原則
C、企業(yè)自立原則
D、競爭原則
A、自私心理
B、偏見心理
C、恐懼心理
D、猜疑心理
A、內(nèi)部平衡和合理保障
B、內(nèi)部平衡和公平合理
C、外部平衡和合理保障
D、外部平衡和公平合理
A、以知識產(chǎn)業(yè)為主導
B、知識消費占得比例越來越大
C、可以持續(xù)發(fā)展
D、學習型經(jīng)濟
A、職業(yè)技能鑒定實行企業(yè)負責的管理體制
B、職業(yè)技能鑒定實行培訓實體負責的管理體制
C、職業(yè)技能鑒定實行政府負責的管理體制
D、職業(yè)技能鑒定實行政府指導下的社會化管理體制
A、企業(yè)競爭是人才的競爭
B、人才是未來經(jīng)濟競爭的制高點
C、重視人、尊重人
D、向人才要效益
A、價值規(guī)律
B、供需平衡
C、企業(yè)自立
D、競爭機制
最新試題
任用企業(yè)培訓師要堅守()
培訓師應(yīng)該成為“全能”的培訓者,“全能”培訓者可以細化為具體的角色是()
高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時,必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有()
監(jiān)督檢查教學工作常用的技巧有()。
示范-指導教學過程模式的基本程序是()
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有()
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指()。
企業(yè)培訓教學管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
模仿---練習教學過程模式的基本程序是()