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A.注意轉(zhuǎn)移的快慢、難易主要取決于原來注意的緊張程度和引起注意轉(zhuǎn)移的新對象的性質(zhì)
B.先前的注意緊張程度越高,新的注意對象越不符合人的需要和興趣,注意的轉(zhuǎn)移就越困難
C.個體神經(jīng)過程的靈活性和自我控制能力也影響注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的轉(zhuǎn)移是衡量兒童注意力品質(zhì)的重要指標(biāo)
A.對自己發(fā)布的課堂任務(wù)進行詳細(xì)解釋
B.嚴(yán)厲批評不聽講的學(xué)生
C.合理安排教學(xué)活動的分組和時間
D.有同學(xué)開小差時立即停止講課
A.老師突然中斷講課,為引起分心學(xué)生的無意注意
B.老師板書時用彩色粉筆,為了清晰醒目、突出重點,引起學(xué)生無意注意
C.學(xué)生的間接興趣越穩(wěn)定,就越能對活動的對象產(chǎn)生有意注意
D.讓學(xué)生憑借無意注意來學(xué)習(xí),利于克服學(xué)習(xí)中的困難
A.注意的集中性
B.注意的指向性
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
A.無意注意
B.分配性注意
C.有意注意
D.有意后注意
A.注意力不穩(wěn)定,容易分散
B.分配能力不強
C.注意的范圍較廣泛
D.轉(zhuǎn)移品質(zhì)比較差
A.轉(zhuǎn)移
B.分配
C.廣度
D.穩(wěn)定性
A.選擇性注意
B.持續(xù)性注意
C.分配性注意
D.功能性注意
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.隨意注意
最新試題
()消費者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
()是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
()是人類所特有的心理活動,具有一定的社會歷史性。
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進行的,每個人都有這種傾向,進而習(xí)得不同的態(tài)度。
影響消費偏好形成的因素有()。
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是()。
燒傷患者初期心理特點不包括()
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
“我悲傷是因為我哭了”,這代表的是如下哪種情緒理論?()