A、對(duì)教學(xué)進(jìn)展程度情況的監(jiān)督
B、對(duì)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)的教學(xué)情況的監(jiān)督
C、對(duì)教學(xué)效果的監(jiān)督
D、對(duì)教學(xué)過(guò)程中課堂授課技巧的監(jiān)督
E、對(duì)學(xué)員的課堂反應(yīng)

A、教學(xué)組織管理方案設(shè)計(jì)和活動(dòng)本身進(jìn)行評(píng)價(jià)
B、對(duì)授課技巧進(jìn)行評(píng)價(jià)
C、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)
D、對(duì)工作人員的工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)
E、對(duì)教學(xué)的進(jìn)度

A、制定教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則
B、對(duì)教學(xué)組織工作情況及企業(yè)培訓(xùn)師的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查
C、結(jié)合調(diào)查情況對(duì)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查
D、對(duì)教學(xué)組織及教學(xué)工作情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)
E、對(duì)相關(guān)工作人員提出指導(dǎo)性意見(jiàn)

A.企業(yè)培訓(xùn)的電腦、投影儀
B.企業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)場(chǎng)所
C.企業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)設(shè)備
D.企業(yè)培訓(xùn)的工具、裝備
E.企業(yè)培訓(xùn)的各種材料

A、參照法
B、歸納法（經(jīng)驗(yàn)法）
C、系統(tǒng)法
D、綜合法
E、關(guān)鍵問(wèn)題法

A、問(wèn)卷法
B、頭腦風(fēng)暴法
C、座談法
D、談話法
E、關(guān)鍵問(wèn)題法

A、培訓(xùn)教師的選擇
B、教學(xué)目標(biāo)的確定
C、教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施
D、教學(xué)進(jìn)度的安排
E、教學(xué)策略和教學(xué)媒體的選擇

A、系統(tǒng)綜合原則
B、客觀真實(shí)原則
C、易于操作原則
D、最優(yōu)化原則
E、針對(duì)性原則

A.定量分析
B.指標(biāo)體系
C.非指標(biāo)體體系
D.定性評(píng)價(jià)
E.可行性評(píng)價(jià)

A.定量分析
B.定性評(píng)價(jià)
C.定期檢查和抽查
D.工作量比較
E.指標(biāo)和非指標(biāo)體系