A、知識、技能
B、知識、能力
C、知識、技能和態(tài)度水準(zhǔn)
D、能力、態(tài)度
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A.培訓(xùn)需求預(yù)測—培訓(xùn)項目開發(fā)—培訓(xùn)項目策劃
B.培訓(xùn)項目開發(fā)—培訓(xùn)需求預(yù)測—培訓(xùn)項目策劃
C.培訓(xùn)需求預(yù)測—培訓(xùn)項目策劃—培訓(xùn)項目開發(fā)
D.培訓(xùn)項目策劃—培訓(xùn)需求預(yù)測—培訓(xùn)項目開發(fā)
A、組織整體分析法
B、工作任務(wù)分析法
C、員工個體培訓(xùn)需求法
D、績效分析法
A、企業(yè)的目標(biāo)
B、戰(zhàn)略目標(biāo)
C、組織的目標(biāo)
D、個人目標(biāo)
A.組織整體分析法
B.工作任務(wù)分析法
C.員工個體培訓(xùn)需求分析法
D.績效分析法
最新試題
培訓(xùn)需求分析預(yù)測的方法可根據(jù)()等方面的要求選擇。
特定工作崗位能力要求與職工現(xiàn)有知識能力之間的差距構(gòu)成()
()是依據(jù)崗位的工作描述、工作說明書等,確定員工必須達到崗位要求的知識、技能和態(tài)度水準(zhǔn)。
培訓(xùn)需求分析報告的基本內(nèi)容有()。
開發(fā)測驗的基本步驟是()。
()是指特定工作的實際需要與現(xiàn)任職者現(xiàn)有知識能力之間的差距。
培訓(xùn)需求預(yù)測的原則有()
()就是指導(dǎo)企業(yè)未來3~5年培訓(xùn)發(fā)展全局的計劃和策略。
說明年度培訓(xùn)總體計劃的內(nèi)容是:()。
培訓(xùn)項目策劃的方法有()