單項(xiàng)選擇題人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是（）

A.人際互動(dòng)；
B.人際交往；
C.人際溝通；
D.親和行為


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2.單項(xiàng)選擇題()理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過程。

A、意義學(xué)習(xí)；
B、行為主義學(xué)習(xí)；
C、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)；
D、信息加工學(xué)習(xí)

4.單項(xiàng)選擇題“化悲痛為力量”是以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)（）

A．升華作用；
B．退化作用；
C．合理化作用；
D．投射作用

5.單項(xiàng)選擇題完善大學(xué)生的自我意識(shí)，我們可以采取的措施是（）

A．為大學(xué)生樹立榜樣；
B．開展大學(xué)生的自我教育活動(dòng)；
C．引導(dǎo)大學(xué)生積極參加實(shí)踐活動(dòng)；
D．引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我

6.單項(xiàng)選擇題大學(xué)校園精神文化的核心是（）

A.政治觀點(diǎn)；
B.思想意識(shí)；
C.理想信念；
D.價(jià)值觀

7.單項(xiàng)選擇題狹義的文化的核心是（）

A.物質(zhì)文化；
B.精神文化；
C.價(jià)值觀及其行為方式；
D.制度文化

8.單項(xiàng)選擇題大學(xué)校園文化作為一種客觀存在和一種教育實(shí)踐活動(dòng)的歷史有多久（）

A.20多年；
B.30多年；
C.50多年；
D.與大學(xué)有同樣長(zhǎng)的歷史

9.單項(xiàng)選擇題屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）

A.班級(jí)管理者；
B.心理輔導(dǎo)者；
C.學(xué)生指導(dǎo)者；
D.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者

10.單項(xiàng)選擇題屬于大學(xué)教師的教育能力的是（）

A.班級(jí)管理能力；
B.心理輔導(dǎo)能力；
C.敏銳的思維能力；
D.教學(xué)的能力