A.潛力
B.素質(zhì)
C.道德
D.智力
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A.年齡
B.性別
C.生理
D.性格
A.萌芽階段
B.初步應(yīng)用階段
C.逐步應(yīng)用階段
D.繁榮發(fā)展階段
A.明確測(cè)評(píng)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.選擇合適的測(cè)評(píng)方法
C.設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)工具,設(shè)計(jì)實(shí)施方案
D.正式實(shí)施測(cè)評(píng)
A.各部門人員、各層級(jí)人員比例
B.各部門人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.能力結(jié)構(gòu)
D.職稱結(jié)構(gòu)
A.人員替換法
B.技能清單法
C.馬爾可夫模型
D.人力資源水池模型
A.發(fā)放時(shí)間
B.發(fā)放形式
C.發(fā)放對(duì)象
D.發(fā)放周期
A.企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)規(guī)劃
B.產(chǎn)品和服務(wù)的需求
C.職位的工作量
D.生產(chǎn)效率的變化
人力資源規(guī)劃流程是()。
①人力資源的需求預(yù)測(cè)
②企業(yè)現(xiàn)狀分析
③明確設(shè)定組織策略與目標(biāo)
④實(shí)施與評(píng)估
⑤制定供需平衡的計(jì)劃
A.③①②⑤④
B.③①⑤②④
C.③②①④⑤
D.③②①⑤④
A.HRP人員
B.人力資源咨詢機(jī)構(gòu)
C.企業(yè)外部行業(yè)專家
D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者
A.中高層管理者招聘
B.有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的成熟人才招聘
C.職場(chǎng)新人招聘
D.職業(yè)資格認(rèn)證
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為()
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察,針對(duì)的是崗位的()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
通過崗位評(píng)價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值,從而決定()