內(nèi)部分組主要有兩種形式：學(xué)科能力分組和跨學(xué)科能力分組。

論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。

教學(xué)的其他組織形式有哪些？（除了班級授課制）

上好課的基本要求有哪些？

論述教育的因材施教原則。

論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。

論述間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。

簡述練習(xí)法及其基本要求。

簡述教學(xué)過程及其特點。

美國學(xué)者肯普提出兩種基本策略：以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略。