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單項(xiàng)選擇題在布盧姆的教育目標(biāo)分類學(xué)中，認(rèn)知領(lǐng)域的最高級目標(biāo)是（）。

A.運(yùn)用
B.分析
C.綜合
D.評價(jià)

1.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)程序中，教師安排的程序性事項(xiàng)就是（）。

A.教學(xué)程序
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)事項(xiàng)
D.教學(xué)方法

2.單項(xiàng)選擇題（）是最低水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果。

A.領(lǐng)會
B.應(yīng)用
C.知識
D.分析

3.問答題試述合作學(xué)習(xí)在設(shè)計(jì)與實(shí)施上必須具備的五個特征。

4.問答題簡述個別化教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。

5.問答題簡述布魯納對發(fā)現(xiàn)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)提出的四項(xiàng)原則。

6.填空題發(fā)現(xiàn)教學(xué)又稱啟發(fā)式教學(xué)，主張讓學(xué)生通過_____活動而發(fā)現(xiàn)有關(guān)概念或原理

7.填空題行為目標(biāo)的陳述必須具備四個要素：_____、行為動詞、_____和行為標(biāo)準(zhǔn)。