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A.違規(guī),幫助幼兒規(guī)則意識(shí)的建立需要通過自然的后果體驗(yàn)來慢建立
B.自私,有利于培養(yǎng)兒童關(guān)于物權(quán)意識(shí),不需要矯正
C.說謊,一方面要逐漸教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分真實(shí)與不真實(shí),還要讓他們懂得為什么喜歡真實(shí)有效的交往策略可以促進(jìn)他們這兩方面的發(fā)展
D.偷竊,對(duì)于這種行為的矯正一定要注意不要傷害兒童的自尊心
A.角色扮演
B.情景遷移
C.觸景生情
D.以物代物
A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動(dòng)到主動(dòng)
D.從零亂到成體系
A.提出否定教育的觀點(diǎn)
B.教育應(yīng)當(dāng)尊重自然
C.強(qiáng)調(diào)兒童的發(fā)現(xiàn)
D.重視感覺教育
A.操作能力最早表現(xiàn),并逐步發(fā)展
B.身體運(yùn)動(dòng)能力不斷發(fā)展
C.語言能力在兒童期迅速發(fā)展
D.模仿能力迅速發(fā)展
A.獲得報(bào)酬權(quán)
B.參加進(jìn)修權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)
A.粘液質(zhì)的孩子
B.膽汁質(zhì)的孩子
C.多血質(zhì)的孩子
D.抑郁質(zhì)的孩子
A.錯(cuò)覺是人們頭腦中出現(xiàn)的錯(cuò)覺
B.只要產(chǎn)生錯(cuò)覺的條件存在,通過主觀努力是無法克服錯(cuò)覺的
C.錯(cuò)覺是對(duì)事物的一種不正確的知覺
D.錯(cuò)覺是對(duì)客觀事物的一種不正確的、外區(qū)的知覺
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.面對(duì)型
最新試題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說法正確的是()。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說法正確的是()。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。