單項(xiàng)選擇題嬰幼兒攻擊行為的主要表現(xiàn)不包括()。

A.取樂(lè)性攻擊
B.暫時(shí)性攻擊
C.模仿性攻擊
D.手段性攻擊


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1.單項(xiàng)選擇題育嬰員與孩子進(jìn)行情感交流應(yīng)保證每日的時(shí)間有()以上。

A.1小時(shí)
B.1.5小時(shí)
C.2小時(shí)
D.0.5小時(shí)

2.單項(xiàng)選擇題良好進(jìn)餐環(huán)境的特點(diǎn)不包括()。

A.保持環(huán)境安靜
B.桌椅應(yīng)適應(yīng)嬰幼兒的進(jìn)餐
C.保持環(huán)境整潔
D.偏愛(ài)某種食物習(xí)慣

3.單項(xiàng)選擇題預(yù)防性消毒的目的是切斷傳染病的()。

A.傳染源
B.易感人群
C.傳播途徑
D.病原攜帶者

4.單項(xiàng)選擇題以下內(nèi)容不屬于嬰幼兒急性腸套疊主要表現(xiàn)的選項(xiàng)是()。

A.陣發(fā)性哭鬧不安
B.肚臍周?chē)雇?br/>C.嘔吐
D.腹部包塊

6.單項(xiàng)選擇題為提高2~3歲幼兒聽(tīng)說(shuō)能力,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),以下做法不正確的是()。

A.多讓幼兒?jiǎn)为?dú)看電視
B.擴(kuò)大幼兒的社交范圍
C.在所見(jiàn)所聞中教幼兒詞匯
D.給幼兒講圖片中物品的用途

7.單項(xiàng)選擇題托幼機(jī)構(gòu)在主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)的過(guò)程中,方法錯(cuò)誤的是()。

A.科學(xué)合理
B.滿足兒童口味喜好要求
C.減少營(yíng)養(yǎng)素的損失
D.符合兒童清淡口味

8.單項(xiàng)選擇題觀察0-3歲嬰幼兒的形式主要是()。

A.隨機(jī)觀察
B.連續(xù)觀察
C.不設(shè)定場(chǎng)合觀察
D.定期觀察

9.單項(xiàng)選擇題以下嬰幼兒慢性病護(hù)理做法,不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是()。

A.時(shí)刻觀察心臟病患兒的生命體征
B.注意長(zhǎng)期臥床嬰幼兒皮膚清潔,防止壓瘡
C.密切關(guān)注患兒病情變化
D.給水腫患兒予無(wú)鹽或低鹽飲食,多量少餐

10.單項(xiàng)選擇題關(guān)于三歲前小兒集體教養(yǎng)原則,不正確的是()。

A.準(zhǔn)備玩具、教具、運(yùn)動(dòng)設(shè)備,使小兒情緒愉快
B.必須集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合
C.教養(yǎng)任務(wù)應(yīng)與健康指導(dǎo)相結(jié)合進(jìn)行
D.教育內(nèi)容與方式應(yīng)符合小兒神經(jīng)、心理與體格發(fā)育的規(guī)律

最新試題

育嬰員在認(rèn)知游戲過(guò)程中可以命令嬰幼兒按計(jì)劃進(jìn)行。

題型:判斷題

嬰幼兒大腦容易興奮、易疲勞,因而,嬰幼兒易激動(dòng),許多動(dòng)作不精確。

題型:判斷題

在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)提供一些工具性的真實(shí)物,如小竹竿、小鐵鍬、小牧場(chǎng)等促進(jìn)嬰幼兒解決問(wèn)題能力的發(fā)展。

題型:判斷題

按矯正年齡的體重未達(dá)到第25百分位的適于胎齡早產(chǎn)兒及未達(dá)到第10百分位的小于胎齡早產(chǎn)兒,出院后均需繼續(xù)強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)。

題型:判斷題

自由游戲是一種沒(méi)有目的的、直接的、面對(duì)面的交流,對(duì)建立良好的親子關(guān)系至關(guān)重要。

題型:判斷題

根據(jù)嬰幼兒的興趣、愛(ài)好特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。

題型:判斷題

對(duì)于愛(ài)哭的嬰幼兒培養(yǎng)重點(diǎn)在于培養(yǎng)他們正確的表達(dá)與溝通方式和習(xí)慣。

題型:判斷題

5個(gè)月嬰幼兒能伸手抓到近距離的物體,但缺乏準(zhǔn)確性。

題型:判斷題

大小適宜的鞋應(yīng)該是寶寶穿上鞋后站起來(lái)時(shí),腳尖前有半個(gè)拇指大小的空間。

題型:判斷題

嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作指的是手、眼睛、臉、腿、及嘴部肌肉的運(yùn)動(dòng)能力。

題型:判斷題