A.及時信息及時使用
B.信息可信度要論證
C.不要草率放棄任何一條信息
D.自己決定即可,不用與家人溝通
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A.加強對勞動法規(guī)和大學生就業(yè)政策的學習
B.通過正規(guī)渠道獲取招聘信息
C.詳細了解職業(yè)名稱及職位描述
D.上崗體驗再做評價
A.委托同學代投簡歷
B.拜托教師推薦實習
C.動員親友內(nèi)部推薦
D.幫同學做畢業(yè)設計
A.是否順應國家發(fā)展趨勢的原則
B.行業(yè)、單位、崗位是否有利于個人的發(fā)展
C.就業(yè)區(qū)域是否適合自己的發(fā)展
D.就業(yè)競爭是否很激烈
A.各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門和就業(yè)指導機構(gòu)
B.各高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心
C.“雙向選擇”供需見面會
D.網(wǎng)上論壇和微博
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.咨詢法
D.測評法
A.關于職業(yè)的信息
B.關于應聘條件的信息
C.招聘程序方面的信息
D.員工的家庭信息
A.選擇階段——行動階段——贊賞階段
B.贊賞階段——選擇階段——行動階段
C.行動階段——選擇階段——贊賞階段
D.選擇階段——贊賞階段——行動階段
最新試題
面試既是對應聘者的知識和能力進行的測試,也是對應聘者心理素質(zhì)的考查。
喜歡與人合作,關心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
分階段面試分為()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
下列關于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。