多項選擇題關(guān)于“科學概念”的表述,正確的有()。

A.科學概念是對自然界的事物本質(zhì)特征的抽象和概括
B.科學概念必須使用術(shù)語來表達
C.科學概念可以針對學生年齡特點和認知能力來表述
D.可以使用描述概念內(nèi)涵的方式來表述科學概念


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1.多項選擇題下列各項中,屬于科學探究學習要素的有()。

A.設(shè)計實驗
B.結(jié)論與表達
C.尋求實證
D.猜想和假設(shè)

2.多項選擇題關(guān)于“激進的建構(gòu)主義”的表述,正確的有()。

A.贊成實踐論所主張的認識論
B.不再把知識看作是有關(guān)絕對現(xiàn)實的知識,而認為主要由個人對知識的建構(gòu)
C.從哲學上否定科學知識對客觀真理的逐步逼近和科學研究的作用
D.其與維果茨基的社會建構(gòu)理論本質(zhì)上一脈相承

3.多項選擇題“理解”是認知過程的一個維度,具體包括()。

A.舉例、區(qū)分
B.分類、比較
C.總結(jié)、推斷
D.解釋、說明

4.多項選擇題下列關(guān)于科學的本質(zhì),正確的有()。

A.科學不可以通過證偽的方法來得出結(jié)果
B.科學實驗是可檢驗的
C.隨著時間的發(fā)展,科學結(jié)論是可改變的
D.科學的結(jié)論是符合邏輯的

5.多項選擇題“記憶”是認知過程的一個維度,具體包括()。

A.識別
B.回憶
C.舉例
D.推斷

6.多項選擇題科學精神的內(nèi)涵包括()。

A.權(quán)威的理論
B.理性的懷疑
C.客觀的依據(jù)
D.實踐的檢驗

7.多項選擇題前概念的形成原因包括()。

A.先入為主的想法
B.長輩錯誤的傳授
C.對事實的分析理解
D.偽科學的觀點

8.多項選擇題建構(gòu)科學概念的形式包括()。

A.爬梯子式
B.拼圖式
C.講解式
D.螺旋訓(xùn)練式

9.多項選擇題下列探究問題中,不適合向中低年段小學生提出的有()。

A.怎樣讓紙飛機飛得更遠
B.怎樣讓紙陀螺轉(zhuǎn)的時間更長
C.怎樣能讓紙風車轉(zhuǎn)起來
D.為什么騎自行車時不會倒下來

10.多項選擇題從評價的功能上看,大體上屬于形成性評價的范疇的評價形式有()。

A.過程性評價
B.課堂觀察評價
C.表現(xiàn)性評價
D.檔案袋評價