多項(xiàng)選擇題品德培養(yǎng)的策略主要有（）。

A.曉之以理
B.動(dòng)之以情
C.導(dǎo)之以行
D.引起共鳴
E.落實(shí)行動(dòng)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題學(xué)生道德認(rèn)知的教育干預(yù)方法主要有（）。

A.短期訓(xùn)練法
B.學(xué)業(yè)課程法
C.認(rèn)知沖突法
D.價(jià)值觀辨析法
E.人格發(fā)展法

2.多項(xiàng)選擇題態(tài)度改變和品德形成的三階段是（）。

A.認(rèn)同
B.內(nèi)化
C.質(zhì)疑
D.順從
E.理解

3.多項(xiàng)選擇題影響個(gè)體從眾的因素主要有（）。

A.群體個(gè)數(shù)
B.群體凝聚力和群體吸引力
C.成員在群體中的地位
D.人的心理特點(diǎn)
E.群體的性別比例

5.單項(xiàng)選擇題凱爾曼提出的品德形成階段不包括（）。

A.質(zhì)疑
B.順從
C.認(rèn)同
D.內(nèi)化

6.單項(xiàng)選擇題課堂里某些占優(yōu)勢(shì)的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為（）。

A.群體凝聚力
B.群體規(guī)范
C.課堂氣氛
D.人際關(guān)系

7.單項(xiàng)選擇題看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)，這種行為是（）。

A.強(qiáng)化
B.懲罰
C.逃避條件作用
D.消退

10.單項(xiàng)選擇題觀察力的一個(gè)最重要的品質(zhì)，就是它具有明確的（）。

A.目的性
B.條理性
C.敏銳性
D.精確性