A.履歷分析
B.筆試
C.面試
D.評價中心技術
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A.人員選拔
B.素質測評
C.績效考核
D.培訓與開發(fā)
A.是什么樣的事情?
B.發(fā)生的原因是什么?
C.牽涉到哪些人?
D.主要任務是什么?
A.自我形象
B.態(tài)度
C.價值觀
D.動機
A.知識和技能
B.態(tài)度、價值觀和社會角色
C.自我概念和個人特質
D.內驅力和社會動機
A.自我形象
B.動機
C.個性
D.知識和技能
A.怎樣看待這件事情?
B.怎樣看待所牽涉到的人?
C.您當時的感受如何?
D.您當時采取了什么措施?
A.明確組織戰(zhàn)略目標、選定所要研究的目標崗位
B.確定目標崗位績優(yōu)標準、確定績效標準樣本
C.收集、整理數(shù)據(jù)信息,定義崗位勝任素質
D.劃分勝任素質等級、驗證勝任素質模型
A.綜合能力
B.知識
C.技能
D.經驗與成果
A.知識和技能
B.社會角色
C.自我概念
D.特征和動機
A.企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和經營規(guī)劃
B.產品和服務的需求
C.職位的工作量
D.生產效率的變化
最新試題
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
工作分析中,關于確定擔任某崗位工作的個人條件,如能力、素質、經驗等方面的要求,即是確定任職()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內容,屬于()
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