A.知識和技能
B.社會角色
C.自我概念
D.特征和動機(jī)
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A.企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營規(guī)劃
B.產(chǎn)品和服務(wù)的需求
C.職位的工作量
D.生產(chǎn)效率的變化
A.數(shù)量
B.質(zhì)量
C.機(jī)構(gòu)
D.崗位
A.短期
B.中期
C.長期
D.中長期
A.企業(yè)人力資源需求預(yù)測
B.企業(yè)人力資源存量預(yù)測
C.企業(yè)人力資源增量預(yù)測
D.企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)預(yù)測
A.能夠清楚地了解組織所需的人、怎樣獲得人才,推動組織人才供給與需求的動態(tài)匹配
B.充分認(rèn)識到內(nèi)部人才的優(yōu)勢和劣勢
C.充分認(rèn)識到人力資源的結(jié)構(gòu)分布、關(guān)鍵崗位的人才儲備及其他資料
D.建立企業(yè)內(nèi)部的人才數(shù)據(jù)庫,使人才管理信息化、科學(xué)化與高效化
A.提高努力就能提高個人績效
B.只要取得個人成績,就可以獲得組織獎勵
C.組織獎勵有助于滿足個人的需要
D.關(guān)注激勵發(fā)生的過程有助于激發(fā)內(nèi)在潛力
A.員工承諾
B.勝任力
C.員工目標(biāo)
D.組織目標(biāo)的和諧程度
A.增加管理人員工作量
B.部分項目不實(shí)用
C.減少了集中購買的規(guī)模效應(yīng)
D.員工為了消費(fèi)最大化選擇不需要的項目
A.最廣泛
B.最精準(zhǔn)
C.最復(fù)雜
D.最簡單
A.數(shù)據(jù)不詳實(shí)
B.容易以偏概全
C.關(guān)鍵事件本身具有偶然性
D.缺乏理論支撐
最新試題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會,提高人事匹配的程度()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
崗位分析主要提供的問題不包括()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃,稱為()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()