A.掌握工具
B.升學(xué)
C.深造
D.研究
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A.閱讀
B.多項(xiàng)選擇題
C.作文
D.復(fù)述
A.出發(fā)點(diǎn)
B.環(huán)境
C.注意力的分布
D.方法
A.效度不高,信度高也沒(méi)有意義
B.效度是信度的前提
C.信度高,效度一定高
D.信度是效度的前提
A.行為主義
B.認(rèn)知心理學(xué)
C.遷移理論
D.普遍語(yǔ)法
A.語(yǔ)素
B.詞
C.句子
D.話語(yǔ)
A.視聽法
B.認(rèn)知法
C.閱讀法
D.自覺實(shí)踐法
A.對(duì)比分析
B.偏誤分析
C.中介語(yǔ)理論
D.文化適應(yīng)假說(shuō)
A.語(yǔ)構(gòu)
B.語(yǔ)義
C.語(yǔ)用
D.語(yǔ)音
A.水平測(cè)試
B.成績(jī)測(cè)試
C.診斷測(cè)試
D.潛能測(cè)試
A.功能主義語(yǔ)言學(xué)
B.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法
C.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)
D.歷史比較語(yǔ)言學(xué)
最新試題
TOEFL屬于一種()。
對(duì)比分析強(qiáng)調(diào):對(duì)比兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的異同來(lái)預(yù)測(cè)第二語(yǔ)言習(xí)得的()。
“雅思”考試屬于()。
造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有()。
小王來(lái)美國(guó)一個(gè)月了,他覺得美國(guó)的生活要比中國(guó)好很多,一點(diǎn)兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的()。
按命題方法分,面談、應(yīng)用性寫作都屬于()。
《漢語(yǔ)教科書》編排體系屬于()。
對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言課的教學(xué)一般包括五個(gè)主要環(huán)節(jié),即()。
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么?
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出()