問(wèn)答題簡(jiǎn)要描述管理者如何激勵(lì)專業(yè)人員。
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2.問(wèn)答題簡(jiǎn)要描述和討論工作特征模型。
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6.問(wèn)答題簡(jiǎn)要列舉和討論馬斯洛的需要層次理論如何發(fā)揮作用。
8.單項(xiàng)選擇題帕比克公司的三位管理者。艾倫對(duì)自己的員工耍威風(fēng),并且堅(jiān)定地相信對(duì)那些達(dá)不到公司期望的員工,要施以嚴(yán)厲控制和懲罰。
扎克很少控制員工,并且相信只要人們了解他們的目標(biāo)是什么,他們就會(huì)踐行自我控制和自我指導(dǎo)。 為了提高本部門(mén)的生產(chǎn)率水平,蘇珊一直在努力改善工作環(huán)境和管理者——員工的關(guān)系。為了提高生產(chǎn)率水平,扎克在努力應(yīng)用赫茨伯格的哪類因素?()
A.激勵(lì)因素
B.保健因素
C.社交
D.尊重
9.單項(xiàng)選擇題帕比克公司的三位管理者。艾倫對(duì)自己的員工耍威風(fēng),并且堅(jiān)定地相信對(duì)那些達(dá)不到公司期望的員工,要施以嚴(yán)厲控制和懲罰。
扎克很少控制員工,并且相信只要人們了解他們的目標(biāo)是什么,他們就會(huì)踐行自我控制和自我指導(dǎo)。 為了提高本部門(mén)的生產(chǎn)率水平,蘇珊一直在努力改善工作環(huán)境和管理者——員工的關(guān)系。為了提高生產(chǎn)率,蘇珊在努力應(yīng)用赫茨伯格的哪類因素?()
A.激勵(lì)因素
B.保健因素
C.社交
D.尊重
10.單項(xiàng)選擇題帕比克公司的三位管理者。艾倫對(duì)自己的員工耍威風(fēng),并且堅(jiān)定地相信對(duì)那些達(dá)不到公司期望的員工,要施以嚴(yán)厲控制和懲罰。
扎克很少控制員工,并且相信只要人們了解他們的目標(biāo)是什么,他們就會(huì)踐行自我控制和自我指導(dǎo)。 為了提高本部門(mén)的生產(chǎn)率水平,蘇珊一直在努力改善工作環(huán)境和管理者——員工的關(guān)系。扎克是哪種類型的管理者?()
A.X理論
B.Y理論
C.專制式
D.獨(dú)裁式
最新試題
大型發(fā)電機(jī)組等的生產(chǎn)技術(shù)屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
計(jì)劃和控制的關(guān)系是密不可分的,常常相互交織在一起,互相依賴。
題型:判斷題
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門(mén)的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)完整的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
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下列人員中,以參謀身份從事管理的是()
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為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
20世紀(jì)()年代,企業(yè)社會(huì)責(zé)任運(yùn)動(dòng)開(kāi)始在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家逐漸興起,它包括環(huán)保、勞工和人權(quán)等方面的內(nèi)容。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題