A.扎實的教育理論素養(yǎng)
B.多方面的興趣和才能
C.對學(xué)生熾熱的愛
D.交往能力和合作能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.高尚的思想道德
B.對學(xué)生熾熱的愛
C.較強的組織能力
D.堅定的教育信念
A.班級管理的設(shè)計師
B.學(xué)生成長的引路人
C.優(yōu)秀班風(fēng)的培養(yǎng)著
D.協(xié)調(diào)多方關(guān)系的藝術(shù)家
A.教育學(xué)生的職責(zé)
B.管理班級的職責(zé)
C.指導(dǎo)班級活動的職責(zé)
D.協(xié)調(diào)其他教育者的職責(zé)
A.癸卯學(xué)制
B.壬寅學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
A.政治、健康、學(xué)習(xí)
B.思想、心理、學(xué)習(xí)
C.思想、健康、學(xué)習(xí)
D.政治、心理、學(xué)習(xí)
A.班會
B.主題班會
C.常規(guī)班會
D.生活會
A.積極分子
B.班干部
C.積極分子與班干部
D.三好學(xué)生
A.有利于形成學(xué)生的群體意識
B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力
C.有利于形成學(xué)生的自我管理能力
D.有利于發(fā)展學(xué)生的個性
A.明確的共同目標(biāo)
B.一定的組織結(jié)構(gòu)
C.能夠共同生活的準(zhǔn)則
D.班級輿論與班風(fēng)
A.明確的共同目標(biāo)
B.一定的組織結(jié)構(gòu)
C.能夠共同生活的準(zhǔn)則
D.班級輿論與班風(fēng)
最新試題
以下屬于了解與研究學(xué)生的內(nèi)容的是（）。
后進生容易自暴自棄和破罐子破摔，針對這一特點，在教育他們時要（）。
關(guān)于了解與研究學(xué)生的書面材料分析法，以下表述錯誤的是（）。
關(guān)于班主任，以下表述錯誤的是（）。
班主任班級管理的領(lǐng)導(dǎo)影響力的主要來源有（）。
班級活動是班集體形成和發(fā)展的生命線。
關(guān)于班級組織的發(fā)展史，以下表述錯誤的是（）。
班主任組織學(xué)生開展發(fā)揚優(yōu)點、糾正缺點的班會活動，這種班會活動是（）。
班主任對學(xué)生的操行進行評定，應(yīng)遵循的要求不包括（）。
教師進行個性化班級管理，主要是通過塑造班級文化氛圍，讓學(xué)生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了（）。