A.物理測量
B.心理測量
C.能力測量
D.素質(zhì)能力測量
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.基礎作用性
B.可塑性
C.差異性
D.社會性
A.數(shù)字方法
B.數(shù)學方法
C.勝任力模型
D.企業(yè)規(guī)范
A.相互溝通和協(xié)作
B.工作權力
C.工作方法
D.工作任務
A.工作輪換法
B.工作擴大化
C.工作豐富化
D.以上答案均正確
A.根據(jù)使用目的,在反映基本內(nèi)容的基礎上,突出重點
B.工作職責的描述要包羅無遺,避免職責重復和遺漏
C.工作說明書應該采用統(tǒng)一的格式,一般采用表格形式而很少采用敘述形式
D.以上答案均正確
A.清晰、具體、簡潔、規(guī)范
B.直接、具體、簡潔、規(guī)范
C.直接、簡單、簡潔、規(guī)范
D.清晰、簡單、簡潔、規(guī)范
A.①獲取工作信息、②綜合處理工作信息③撰寫工作說明書④修正工作說明書
B.①綜合處理工作信息②獲取工作信息③修正工作說明書④撰寫工作說明書
C.①獲取工作信息、②綜合處理工作信息③修正工作說明書④撰寫工作說明書
D.①綜合處理工作信息②獲取工作信息③撰寫工作說明書④修正工作說明書
A.調(diào)查期限不宜過短
B.關鍵事件的數(shù)量應足以說明問題,事件數(shù)目不能太少
C.應該與主管密切配合,找到最了解工作內(nèi)容,最能客觀描述職責簡介的員工
D.正反兩方面的事件要兼顧,不得偏頗
A.杜拉克
B.弗萊內(nèi)根
C.班杜拉
D.威爾遜
A.個別員工面談、集體面談和直線經(jīng)理人員面談
B.個別員工面談、人力資源主管面談和主管人員面談
C.個別員工面談、集體面談和主管人員面談
D.人力資源主管面談、集體面談和主管人員面談
最新試題
有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎地位的是()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()