單項選擇題以下活動中最受學生喜愛的一般是()
A.清明節(jié)紀念活動
B.歌詠比賽
C.課外閱讀活動
D.“學會自理”主題班會活動
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1.單項選擇題班主任林老師禮拜二舉行了一個關(guān)于如何防止疫情的主題講座,這一教育活動是屬于()
A.學習提高類活動
B.思想道德引領(lǐng)類活動
C.個性發(fā)展類活動
D.社會適應類活動
2.單項選擇題某班主任老師能夠依據(jù)后進生熱愛勞動的閃光點對其委任勞動委員的方式實施教育,這反映了其遵循了班主任工作的()。
A.學生主體原則
B.因材施教原則
C.嚴慈相濟原則
D.民主公正原則
3.單項選擇題班主任李老師懂得運用德育原則來教育學生。這主要反映了該老師具備了()
A.堅定的教育信念
B.高尚的思想品德
C.對學生熾熱的愛
D.扎實的教育理論素養(yǎng)
4.單項選擇題對學生實施操行評定的指導思想是()。
A.學生守則
B.教育目的
C.《中小學班主任工作規(guī)定》
5.單項選擇題某班主任老師在對后進生小剛進行操行評定時寫到:“該學生就是一個木腦袋?!卑嘀魅蔚倪@一評價違背了()。
A.評定內(nèi)容的全面性
B.評定主體的多元性
C.評定過程的發(fā)展性
D.評價語言的規(guī)范性
6.單項選擇題關(guān)于先進生的教育,以下表述不正確的是()。
A.不斷激勵,給予期待
B.消除嫉妒,公平競爭
C.嚴格要求,防止自滿
D.發(fā)揮優(yōu)勢,全班進步
7.單項選擇題后進生李某非??是竽軌虻玫嚼蠋熍c同學的認同,針對這一特點,在教育他時最好要()
A.關(guān)心愛護和尊重他
B.激發(fā)他的自信心
C.對其賦予期待與信任
D.善于挖掘和及時捕捉他的閃光點
8.單項選擇題小馬性格孤僻,具有嚴重的自卑感。針對這種學生,班主任與之談話時最好的方式是()
A.商討式談話
B.點撥式談話
C.觸動式談話
D.漸進式談話
9.單項選擇題班主任既要了解學生的過去,也要了解學生的當下,他采用的最好的方法是()
A.調(diào)查法
B.談話法
C.書面材料法
D.觀察法
10.單項選擇題班主任馬老師對班上的成績好的學生采取偏袒的態(tài)度,對他們的問題行為熟視無睹,這說明該班主任缺乏某種素養(yǎng),這是()。
A.扎實的教育理論素養(yǎng)
B.多方面的興趣和才能
C.對學生熾熱的愛
D.交往能力和合作能力
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關(guān)于課外活動,以下表述正確的是()。
題型:單項選擇題
從活動對象上看,班級活動可以分為單一活動和綜合活動。
題型:判斷題
班主任班級管理的領(lǐng)導影響力的主要來源有()。
題型:多項選擇題
辦好家長學校是促進家庭教育和家校教育發(fā)展的有效途徑。
題型:判斷題
關(guān)于班風,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
關(guān)于了解與研究學生的書面材料分析法,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于非正式群體,以下表述正確的有()。
題型:多項選擇題
以學生發(fā)展為本是開展班級活動的基本取向。
題型:判斷題
后進生容易自暴自棄和破罐子破摔,針對這一特點,在教育他們時要()。
題型:單項選擇題
關(guān)于班主任,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題