A.組織與指導(dǎo)開展班會等形式多樣的班級活動(dòng)
B.注重維護(hù)班級良好秩序
C.善于營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍
D.指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊(duì)工作
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A.班會是我國中小學(xué)教育中最常見的班級自主活動(dòng)
B.班級活動(dòng)是班級集體教育的經(jīng)常性形式。
C.生活會是專門討論學(xué)生缺點(diǎn)與不足的班會
D.主題班會有確立主題、精心準(zhǔn)備、具體實(shí)施三個(gè)階段
A.要挖掘?qū)W生的潛力,可開展個(gè)性發(fā)展類活動(dòng)
B.提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本途徑是班級活動(dòng)
C.開展班級活動(dòng)時(shí)要眼中有學(xué)生,以符合生命化原則
D.班級活動(dòng)的評估是對班級活動(dòng)的效果實(shí)施評估
A.學(xué)習(xí)提高類
B.思想道德類
C.個(gè)性發(fā)展類
D.社會適應(yīng)類
A.基層組織單位
B.集體單位
C.基本*單位
D.行政單位
A.常規(guī)管理
B.目標(biāo)管理
C.民主管理
D.平行管理
A.中心功能
B.重要功能
C.主要功能
D.基本功能
A.班級管理的目的是促進(jìn)班級的有序化
B.班級管理的對象是班級中的各種管理資源
C.班級管理的主要管理手段有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和自主
D.班級管理的對象是指教師與學(xué)生
A.教育學(xué)生的職責(zé)
B.管理班級的職責(zé)
C.指導(dǎo)班級活動(dòng)的職責(zé)
D.協(xié)調(diào)其他教育者的職責(zé)
A.必要的規(guī)章制度
B.共同的生活準(zhǔn)則
C.一定的活動(dòng)節(jié)律
D.全體成員的共同信念
A.堅(jiān)強(qiáng)的班級核心
B.良好的班級輿論
C.合理的班級奮斗目標(biāo)
D.明確的生活準(zhǔn)則
最新試題
對學(xué)生的操行評定主要有()。
()適合自尊心強(qiáng)、有逆反心理、脾氣倔強(qiáng)暴躁的學(xué)生。
下列不屬于對先進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育方法的是()。
以下不適用于漸進(jìn)式談話的是()。
關(guān)于了解與研究學(xué)生的書面材料分析法,以下表述錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于班主任的素質(zhì)要求,以下表述正確的是()。
關(guān)于班集體的培育,以下表述正確的有()。
關(guān)于班集體,以下表述錯(cuò)誤的是()。
以下屬于課外活動(dòng)中的個(gè)人活動(dòng)的有()。
班集體實(shí)行班干部全員制或輪換制,這有助于()。