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A.工資因素
B.社會(huì)因素
C.人口因素
D.勞動(dòng)力參與率
E.工作時(shí)間
A、教育制度與教育供給規(guī)模
B、工資水平
C、個(gè)人非勞動(dòng)收入
D、居民家庭生產(chǎn)率的變化
E、社會(huì)保障制度
A.加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)
B.實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)計(jì)劃
C.加大教育投資
D.激勵(lì)就業(yè)
E.開發(fā)臨時(shí)性就業(yè)崗位
A.有形市場(chǎng)
B.無形市場(chǎng)
C.不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
D.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
E.壟斷市場(chǎng)
A.加大教育投資力度
B.調(diào)整教育投資結(jié)構(gòu)
C.為教育投資創(chuàng)造條件
D.將企業(yè)塑造成職業(yè)培訓(xùn)的主體
E.充分發(fā)揮各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用
A.加大教育投資力度
B.調(diào)整教育投資結(jié)構(gòu)
C.適當(dāng)?shù)恼槿?br />
D.深化公共衛(wèi)生管理體制改革
E.建立健全公共衛(wèi)生體系
最新試題
在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí),必須注意的問題有()。
考評(píng)信息反饋的第一個(gè)階段是()。
筆試的長(zhǎng)處是()。
錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有()。
補(bǔ)充學(xué)能培訓(xùn)是()的一種
()是在工作考評(píng)中采用最普遍的考評(píng)系統(tǒng),由評(píng)定人用一定的量表,對(duì)職工在每一考評(píng)因素上的情況作出評(píng)判和記分。
晉升是組織人事調(diào)整的組成部分。通過晉升管理可以達(dá)到以下幾個(gè)方面的作用()。
()是運(yùn)用關(guān)鍵事件方法,對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行數(shù)量化分析。
申請(qǐng)表采用()以上的形式更為合適。
實(shí)踐證明,()的考評(píng)誤差很小,并能發(fā)現(xiàn)評(píng)級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤,是考核與評(píng)定方法的革新與進(jìn)步,也是莪有前途的考評(píng)方法之一。