A、人
B、嬰幼兒
C、自我
D、我
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你可能感興趣的試題
A、道德修養(yǎng)
B、人格魅力
C、自尊
D、自律性
A、不能墨守成規(guī)但也不能標(biāo)新立異
B、大膽破除現(xiàn)有結(jié)論自創(chuàng)理論體系
C、大膽試大膽闖敢于提出新問(wèn)題
D、激發(fā)人的靈感遏制沖動(dòng)和情感
A.創(chuàng)新就是出新花樣
B.創(chuàng)新就是獨(dú)立自主
C.創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的靈魂
D.創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外的新技術(shù)
A、根據(jù)員工技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)進(jìn)行分工
B、根據(jù)服務(wù)對(duì)象的年齡采取不同服務(wù)措施
C、師徒之間要平等和互相尊重
D、同工同酬取消員工間的一切差別
A、勤勞是人生致富的充分條件
B、節(jié)儉是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件
C、勤勞不如巧干
D、節(jié)儉不如創(chuàng)造
A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)
B.增加職工福利
C.注重經(jīng)濟(jì)效益
D.開(kāi)展員工培訓(xùn)
A、樹(shù)立職業(yè)理想
B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任
C、提高職業(yè)技能
D、抓住擇業(yè)機(jī)遇
A、激勵(lì)功能
B、導(dǎo)向功能
C、整合功能
D、娛樂(lè)功能
A、施教者的能力
B、嬰兒的能力
C、游戲環(huán)境
D、嬰兒的興趣
A、探索、看電視、漫畫(huà)講述
B、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技能以及戲劇
C、音樂(lè)、看電視、勞動(dòng)技能以及戲劇
D、看電視、游戲以及勞動(dòng)技能
最新試題
嬰幼兒個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定第一步是（）。
“婆媳共育健康寶寶”培訓(xùn)班的培訓(xùn)方法有（）。
為了增進(jìn)對(duì)對(duì)方的了解，在職位扮演講訓(xùn)練中，受訓(xùn)人員常扮演自己工作中所接觸的對(duì)方的角色而進(jìn)入（），以獲得更好的培訓(xùn)效果。
家長(zhǎng)拍攝某個(gè)時(shí)間段或某一個(gè)值得珍惜的活動(dòng)，可以稱(chēng)作寶寶成長(zhǎng)的（）。
（）是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。
整體教育思想的整體觀在教育目標(biāo)與內(nèi)容關(guān)系上主要體現(xiàn)在（）
個(gè)別化教育切忌從預(yù)先設(shè)立的目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)行“拔苗助長(zhǎng)”式的教育。
帶教與培訓(xùn)的實(shí)踐指導(dǎo)法有兩種即：（）和經(jīng)驗(yàn)分享法。
評(píng)價(jià)結(jié)果的整理與統(tǒng)計(jì)是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的（）之一。
社會(huì)性活動(dòng)的內(nèi)容選材可以是（）。