A.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
B.素質(zhì)內(nèi)容
C.素質(zhì)形式
D.測(cè)評(píng)工具
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A.構(gòu)造效度
B.構(gòu)想效度
C.內(nèi)容效度
D.一般效度
A.副本信度
B.結(jié)構(gòu)信度
C.再測(cè)信度
D.評(píng)分者信度
A.信念
B.意識(shí)
C.思想
D.行為
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.面試
C.紙筆測(cè)驗(yàn)
D.評(píng)價(jià)中心
A.你大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)職業(yè)是什么?
B.你大學(xué)學(xué)的是什么專業(yè)
C.請(qǐng)談?wù)勀悻F(xiàn)在的工作情況
D.你喜歡什么運(yùn)動(dòng)
A.《心理測(cè)驗(yàn)》
B.《心理測(cè)量》
C.《心理測(cè)驗(yàn)與測(cè)量》
D.《心理與實(shí)驗(yàn)測(cè)量》
A.積
B.差
C.和
D.比重值
A.工作效率
B.工作成果
C.任務(wù)完成情況
D.工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
A.相等
B.不相等
C.相反
D.相似
A.知識(shí)
B.技能
C.品德
D.成就
最新試題
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面?
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
一般職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分為()幾部分
創(chuàng)新性獨(dú)創(chuàng)性特征屬于絕對(duì)意義上的獨(dú)創(chuàng)。
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()