A.信度
B.效度
C.數(shù)量
D.質(zhì)量
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A.面試是對面試考官素質(zhì)依賴性較強(qiáng)的測評方式
B.面試成功與否將取決于被試者是否與面試官有相同或類似的性格或愛好
C.面試成功與否完全取決于面試考官的個人素質(zhì)
D.以上全不正確
A.考核性
B.診斷性
C.開發(fā)性
D.選拔性
A.關(guān)系建立階段
B.導(dǎo)入階段
C.核心階段
D.確認(rèn)階段
A.壓力性問題
B.知識性問題
C.思維性問題
D.經(jīng)驗(yàn)性問題
A.幾何平均數(shù)和中位數(shù)
B.算數(shù)平均數(shù)和中位數(shù)
C.幾何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
D.算數(shù)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差
A.機(jī)械能力測評
B.明尼蘇達(dá)辦事員能力測評
C.一般文書能力測評
D.操作能力測評
A.哈梅誠實(shí)測驗(yàn)
B.認(rèn)知測驗(yàn)
C.使用測謊器
D.以上全不是
A.創(chuàng)作投射
B.游戲投射
C.聯(lián)想投射
D.構(gòu)造投射
A.經(jīng)驗(yàn)性問題
B.情景性問題
C.壓力性問題
D.背景性問題
A.標(biāo)度
B.指標(biāo)
C.標(biāo)記
D.標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為()幾部分
在特定時間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面?
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么?
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有()
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
潛能