A.出發(fā)點(diǎn)
B.本質(zhì)
C.基礎(chǔ)
D.發(fā)展
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A.環(huán)境因素
B.心理因素
C.個(gè)人因素
D.他人因素
A.思維
B.行為
C.智力
D.心態(tài)
A.多維結(jié)構(gòu)
B.線性結(jié)構(gòu)
C.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
D.雙向結(jié)構(gòu)
A.奈斯比特
B.托夫勒
C.愛因斯坦
D.鄧小平
A.準(zhǔn)備階段
B.醞釀階段
C.明朗階段
D.驗(yàn)證階段
A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.科技
D.文化
A.知識(shí)
B.思想
C.潛能
D.實(shí)踐
A.實(shí)踐
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)
D.創(chuàng)新
A.物質(zhì)資源
B.精神資源
C.組織資源
D.人力資源
A.知識(shí)創(chuàng)新
B.體制創(chuàng)新
C.產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新
D.思想創(chuàng)新
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
體力潛能有哪些構(gòu)成要素?
潛能
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點(diǎn)有()
開發(fā)測驗(yàn)的基本步驟有()
進(jìn)行試題試測的手段有()
在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的,有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()