A.思維
B.行為
C.智力
D.心態(tài)
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A.多維結(jié)構(gòu)
B.線性結(jié)構(gòu)
C.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
D.雙向結(jié)構(gòu)
A.奈斯比特
B.托夫勒
C.愛因斯坦
D.鄧小平
A.準(zhǔn)備階段
B.醞釀階段
C.明朗階段
D.驗證階段
A.經(jīng)濟
B.政治
C.科技
D.文化
A.知識
B.思想
C.潛能
D.實踐
A.實踐
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)
D.創(chuàng)新
A.物質(zhì)資源
B.精神資源
C.組織資源
D.人力資源
A.知識創(chuàng)新
B.體制創(chuàng)新
C.產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新
D.思想創(chuàng)新
A.創(chuàng)新技術(shù)
B.創(chuàng)新思維
C.創(chuàng)新素質(zhì)
D.創(chuàng)新實踐
A.沃拉斯
B.帕尼斯
C.加勒格
D.奧爾森
最新試題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
創(chuàng)新性獨創(chuàng)性特征屬于絕對意義上的獨創(chuàng)。
潛能
面試的基本類型有()。
專業(yè)技術(shù)人員的特征是什么?
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()
思維具有哪些顯著特征?
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評定的結(jié)構(gòu)化。
()的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗,從而可以做到事先修訂。