單項選擇題兒童權(quán)利公約規(guī)定的兒童四大權(quán)利是指()。

A、生存權(quán)、受保護權(quán)、發(fā)展權(quán)、參與權(quán)
B、生存權(quán)、受教育權(quán)、受保護權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)
C、生命健康權(quán)、受教育權(quán)、受保護權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)
D、受教育權(quán)、隱私權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)、發(fā)展權(quán)


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1.單項選擇題不屬于家庭教養(yǎng)環(huán)境規(guī)劃原則的是()。

A、區(qū)域相對靈活
B、設(shè)置固定的標志物
C、便于清潔與分類
D、提供一個獨處的區(qū)域

2.單項選擇題嬰幼兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)()。

A、穩(wěn)定性、階段性、個體差異性、集體性
B、時代性、穩(wěn)定性、同一性、全面性
C、時代性、階段性、差異性、全面性
D、時代性、穩(wěn)定性、同一性、個體性

3.單項選擇題下列不屬于勞動法的相關(guān)內(nèi)容是()。

A、勞動的權(quán)利和義務(wù)
B、勞動就業(yè)
C、食品衛(wèi)生
D、職業(yè)培訓(xùn)

4.單項選擇題專家咨詢屬于()。

A、集體性指導(dǎo)
B、個別指導(dǎo)形式
C、小組指導(dǎo)形式
D、團體指導(dǎo)形式

5.單項選擇題嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作原則不包括()。

A、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作要與素質(zhì)教育的目標一致
B、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的主題是育嬰員
C、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)要堅持家庭、社會合力實施的整體性
D、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作要充分利用社區(qū)、大眾傳媒的優(yōu)勢

6.單項選擇題不屬于集體性指導(dǎo)形式的是()。

A、講座
B、親子營地活動
C、電子信箱
D、經(jīng)驗交流會

7.單項選擇題人類年齡與心率及血流速度的關(guān)系是()。

A、年齡越小,心率及血流速度也越快
B、年齡越小,心率及血流速度也越慢
C、心率及血流速度隨年齡增長而增加
D、心率及血流速度一生不變

8.單項選擇題關(guān)于家庭教養(yǎng)指導(dǎo)任務(wù)的描述,不正確的是()。

A、指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭環(huán)境
B、指導(dǎo)家長提高喂養(yǎng)水平
C、增強家長法制意識
D、提高家長的道德水平

9.單項選擇題嬰兒家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的形式有()。

A、個別指導(dǎo)、集體指導(dǎo)、家庭訪問。
B、個別指導(dǎo)、集體性指導(dǎo)、文字音像資料的介紹、推薦和提供、家庭中的指導(dǎo)
C、推薦、提供文字音像資料、召開經(jīng)驗交流會、專題討論會
D、家庭中的指導(dǎo)、家長會、講座、報告會

10.單項選擇題家庭教養(yǎng)中的一般常識包括()。

A.喂養(yǎng)、護理和保健
B.護理、治療和保健
C.喂養(yǎng)、護理和治療
D.教育、保育和預(yù)防危險

最新試題

嬰兒精細動作練習(xí)要注意技能的結(jié)果。

題型:判斷題

在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時提供一些工具性的真實物,如小竹竿、小鐵鍬、小牧場等促進嬰幼兒解決問題能力的發(fā)展。

題型:判斷題

嬰幼兒精細動作練習(xí)的意義是促進感知覺的發(fā)展、有助于豐富面部表情、有助于靈活用手進行各種活動、促進大腦的發(fā)展。

題型:判斷題

輕型腹瀉患兒可以繼續(xù)日常飲食,正常輔食。

題型:判斷題

嬰幼兒精細動作指的是手、眼睛、臉、腿、及嘴部肌肉的運動能力。

題型:判斷題

提供情景化的角色游戲材料是發(fā)展嬰幼兒精細動作的重要條件。

題型:判斷題

嬰幼兒上呼吸道感染的護理要點是提供舒適、安靜的休息環(huán)境,保證充足的營養(yǎng)和水分,及時清除鼻腔及咽部分泌物,保證呼吸道通暢,保存口腔清潔。

題型:判斷題

語言表達能力對幼兒未來的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,其是幼兒未來適應(yīng)社會、提升交際能力的有效手段。

題型:判斷題

按矯正年齡的體重未達到第25百分位的適于胎齡早產(chǎn)兒及未達到第10百分位的小于胎齡早產(chǎn)兒,出院后均需繼續(xù)強化營養(yǎng)。

題型:判斷題

大小適宜的鞋應(yīng)該是寶寶穿上鞋后站起來時,腳尖前有半個拇指大小的空間。

題型:判斷題