A.操作性條件反射學(xué)說(shuō)
B.經(jīng)典條件反射學(xué)說(shuō)
C.反射學(xué)說(shuō)
D.條件學(xué)說(shuō)
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A.人本派
B.行為派
C.認(rèn)知派
D.精神分析派
A.形象性
B.漸成性
C.獨(dú)特性
D.整合性
A.苛勒
B.托爾曼
C.奧蘇貝爾
D.加涅
A.強(qiáng)調(diào)直觀教學(xué)
B.強(qiáng)調(diào)新知識(shí)與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的適當(dāng)知識(shí)的相互聯(lián)系
C.激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為
A.促進(jìn)新舊知識(shí)的聯(lián)系
B.提供學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間
C.明確教學(xué)目標(biāo)
D.提供多媒體技術(shù)
A.馬杰
B.布魯納
C.加涅
D.布魯姆
A.準(zhǔn)備、孕育、明朗、驗(yàn)證四個(gè)步驟
B.準(zhǔn)備、明朗、驗(yàn)證三個(gè)步驟
C.準(zhǔn)備、孕育、驗(yàn)證三個(gè)步驟
D.準(zhǔn)備、討論、明朗、驗(yàn)證四個(gè)步驟
A.實(shí)驗(yàn)
B.調(diào)查
C.道德兩難的判斷
D.文獻(xiàn)研究
A.行為主義觀
B.情境認(rèn)知觀
C.知識(shí)分類觀
D.實(shí)踐觀
A.牢記住題目?jī)?nèi)容
B.很好地完成對(duì)問(wèn)題的心理表征
C.增加提取線索
D.熟練地使用計(jì)算技能
最新試題
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
就人類的個(gè)體而言,()的發(fā)展在先。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動(dòng)。
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。