多項選擇題檢查患者的情感活動應(yīng)注意哪些方面（）

A.患者情感的性質(zhì)（何種情感占優(yōu)勢，興奮、抑郁、焦慮、恐懼）
B.了解導(dǎo)致情感變化的原因是什么
C.情感反應(yīng)是否與周圍環(huán)境和精神因素相適應(yīng)
D.情緒是否穩(wěn)定協(xié)調(diào)，有無情感脆弱、不穩(wěn)、失禁、倒錯、病理性激情
E.患者對言語與行為刺激的情緒反應(yīng)如何


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1.多項選擇題如發(fā)現(xiàn)患者有幻覺，還需進一步詢問以下哪些情況（）

A.幻覺的種類、出現(xiàn)的頻度、何時出現(xiàn)、持續(xù)時間、具體內(nèi)容
B.幻覺是來自體內(nèi)還是體外
C.幻覺的清晰程度如何
D.要求患者解釋是真性幻覺還是假性幻覺
E.患者對幻覺的情緒反應(yīng)，幻覺出現(xiàn)時有無意識障礙

2.多項選擇題當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者有某一精神癥狀時，你應(yīng)該繼續(xù)詢問以下哪些情況（）

A.癥狀出現(xiàn)的時間、頻度、持續(xù)時間和內(nèi)容，最好讓患者舉例
B.癥狀出現(xiàn)時患者的意識狀態(tài)，能否認識自身及周圍環(huán)境
C.要求患者解釋癥狀產(chǎn)生的原因
D.癥狀出現(xiàn)有無晝輕夜重之特點
E.癥狀出現(xiàn)時患者的情緒與行為反應(yīng)

3.多項選擇題完整的精神狀況檢查應(yīng)涉及以下哪幾個方面（）

A.一般表現(xiàn)：儀態(tài)、個人生活自理情況、意識狀態(tài)、日?；顒拥?br /> B.認識活動：感知覺、思維活動、注意記憶、智能等
C.情感活動：面部表情，情緒的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、有無病理優(yōu)勢情感等
D.意志和行為：有無意志活動的增強與減退，有無行為異常等
E.自知力：患者對自身疾病的認識、判斷能力

4.多項選擇題以下關(guān)于面談注意事項，哪些正確（）

A.環(huán)境安靜，光線、溫度適中，避免交談過程被外界干擾
B.最好是單獨交談，除非患者不愿意或與患者獨處有威脅
C.醫(yī)生與患者的坐向成直角（患者常坐在醫(yī)生的左手邊），避免隔桌對視
D.醫(yī)生與患者的座位最好是同一規(guī)格，高低相同
E.應(yīng)隨時記錄患者的談話，以免遺漏

5.多項選擇題機智的醫(yī)生的“善變”體現(xiàn)在以下方面（）

A.善于使用身體語言來鼓勵或者制止患者的談話
B.以樂觀的態(tài)度與心情憂郁的患者相處
C.以嚴肅的態(tài)度對待兒童患者，使其有敬畏感
D.對有妄想的患者應(yīng)能言善辯，使其屈服
E.對躁狂的患者不正面對抗，迂回引導(dǎo)

6.多項選擇題溝通技巧（有效溝通）的重要性表現(xiàn)在以下哪些方面（）

A.可提高患者對治療的依從性
B.有助于提高醫(yī)生的臨床技能和自信心
C.有助于提高患者的滿意度
D.可以提高診斷的準(zhǔn)確性
E.有利于減少醫(yī)患糾紛

7.多項選擇題精神檢查的目的包括（）

A.獲取必要信息以便確立診斷
B.從完整的人的角度了解患者
C.了解患者所處的環(huán)境
D.建立初步的醫(yī)患治療關(guān)系
E.進行初步的精神衛(wèi)生知識宣教，讓患者了解自己的病情

8.多項選擇題對于精神病患者的過去史，應(yīng)重點了解以下幾點（）

A.嚴重的肝、心、腎、肺部疾患史
B.腦外傷、中樞神經(jīng)疾病史
C.青光眼、哮喘病史
D.精神病史
E.不良嗜好

9.單項選擇題下列有關(guān)深入交談階段的描述錯誤的是（）

A.盡量使患者感到輕松自然
B.以開放性訪談為主
C.使患者集中在相關(guān)的話題上，不要過多糾纏于細枝末節(jié)
D.不要打斷患者的談話
E.可以通過體態(tài)語言鼓勵患者講出醫(yī)生所要了解的內(nèi)容

10.單項選擇題面談檢查者的修養(yǎng)不包括（）

A.坦誠、接納的態(tài)度
B.敏銳的觀察力
C.豐富的經(jīng)驗與學(xué)識
D.幽默滑稽感
E.得體的儀表與態(tài)度