單項(xiàng)選擇題小明描述的“升職加薪當(dāng)上總經(jīng)理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巔峰”狀態(tài)，符合馬斯洛理論中的（）。

A.安全需要
B.尊重需要
C.歸屬和愛(ài)的需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要


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2.單項(xiàng)選擇題以下學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論中，過(guò)分強(qiáng)調(diào)引起學(xué)習(xí)的外部力量而忽視人的自覺(jué)性和主動(dòng)性的是（）。

A.成就動(dòng)機(jī)理論
B.自我實(shí)現(xiàn)理論
C.強(qiáng)化理論
D.自我效能感理論

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于奧蘇伯爾的三種內(nèi)驅(qū)力，以下說(shuō)法不正確的是（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力是一種間接的學(xué)習(xí)需要，屬于外部動(dòng)機(jī)
B.自我提高內(nèi)驅(qū)力和認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)
C.到了青年期，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力和自我提高內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)
D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于遷移理論，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

A.伍德沃斯將相同要素說(shuō)改為共同成分
B.提出概括化理論的心理學(xué)家是桑代克
C.形式訓(xùn)練說(shuō)認(rèn)為，遷移就是心智的官能得到訓(xùn)練而發(fā)展的結(jié)果
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)，認(rèn)為學(xué)習(xí)者必須明確兩個(gè)情境之間的關(guān)系，遷移才能發(fā)生

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于問(wèn)題解決，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

A.問(wèn)題解決具有明確的目的性
B.問(wèn)題解決需要個(gè)人應(yīng)用一系列認(rèn)知操作
C.記憶是屬于問(wèn)題解決
D.問(wèn)題解決包含一系列的心理活動(dòng)

7.單項(xiàng)選擇題根據(jù)奧蘇伯爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論，原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)遷移的影響的主要表現(xiàn)不包括（）。

A.學(xué)習(xí)者原有的相應(yīng)的背景知識(shí)是遷移產(chǎn)生的基本前提條件
B.原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的概括水平對(duì)遷移起到至關(guān)重要的作用
C.是否具有必要的認(rèn)知技能或策略和元認(rèn)知策略會(huì)影響遷移的產(chǎn)生
D.學(xué)習(xí)對(duì)象之間具有較多的共同成分會(huì)導(dǎo)致遷移的產(chǎn)生

8.單項(xiàng)選擇題學(xué)會(huì)寫(xiě)“水”這個(gè)字后，有助于寫(xiě)“淼”。屬于（）。

A.一般遷移
B.具體遷移
C.水平遷移
D.垂直遷移

10.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于學(xué)習(xí)遷移的說(shuō)法正確的是（）。

A.是動(dòng)力形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B.對(duì)教育工作者具有重要的指導(dǎo)作用
C.對(duì)提高問(wèn)題解決的能力具有間接促進(jìn)作用
D.原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)遷移沒(méi)有影響