A.受訓(xùn)者說自己學(xué)到了多少
B.培訓(xùn)花費(fèi)了多少
C.受訓(xùn)者獲得了多少信息
D.受訓(xùn)者的實(shí)際工作績(jī)效
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A.模擬實(shí)際的工作任務(wù)
B.了解許多不同的工作任務(wù)
C.熟悉同事
D.沒有占用有經(jīng)驗(yàn)的員工過多的時(shí)間
A.技能訓(xùn)練
B.模擬練習(xí)
C.實(shí)習(xí)分派
D.工作輪換
A.在崗培訓(xùn)
B.脫崗培訓(xùn)
C.室內(nèi)培訓(xùn)
D.模擬訓(xùn)練培訓(xùn)
A.新員工感覺很舒服
B.新員工超額完成了他或她所在部門的生產(chǎn)目標(biāo)
C.新員工很少會(huì)離職
D.新員工知道他或她的職能和責(zé)任
A.他或她的工作職責(zé)
B.組織的歷史和哲學(xué)
C.他或她的哪些工作期望是不切實(shí)際的
D.如何評(píng)價(jià)他或她的工作
A.減少焦慮
B.使員工熟悉工作
C.向同事們介紹他或她
D.討論工資和福利
A.只有真實(shí)的信息
B.只有正面的信息
C.只有負(fù)面的信息
D.正面和負(fù)面的信息
A.不比其他面試方法更有效
B.不如其他面試方法有效
C.是一般面試方法有效性的8倍
D.是一般面試方法有效性的2倍
A.績(jī)效模擬測(cè)試
B.結(jié)構(gòu)性面試
C.行為面試
D.壓力面試
A.事先了解應(yīng)聘者
B.面試官發(fā)音有多清楚
C.應(yīng)聘者面試的順序
D.與面試官有同樣觀點(diǎn)的應(yīng)聘者
最新試題
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個(gè)階段。
下列屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)觀的是()
根據(jù)路徑―目標(biāo)理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導(dǎo)方式?()
按照控制時(shí)點(diǎn)的不同,控制可以分為哪幾種類型?()
計(jì)劃和控制的關(guān)系是密不可分的,常常相互交織在一起,互相依賴。
所有管理人員,無論是總經(jīng)理還是一線管理人員都要從事計(jì)劃工作,這句話體現(xiàn)了計(jì)劃的()性質(zhì)。
錢德勒認(rèn)為,戰(zhàn)略發(fā)展的第一階段是()
正式組織以()為導(dǎo)向開展工作,更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。
下列關(guān)于溝通網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)說法錯(cuò)誤的是()。