判斷題培訓(xùn)項(xiàng)目策劃與項(xiàng)目開發(fā)的關(guān)系為:項(xiàng)目策劃為項(xiàng)目開發(fā)提供目標(biāo)定位,項(xiàng)目開發(fā)是項(xiàng)目策劃的最終目的。

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7.多項(xiàng)選擇題高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開展人員素質(zhì)測評時,應(yīng)把握的問題是()。

A.指導(dǎo)培訓(xùn)工作
B.指導(dǎo)評價工作
C.將企業(yè)對人才的需求,作為確定測驗(yàn)基本目的和開發(fā)試題的導(dǎo)向
D.指導(dǎo)培訓(xùn)師確立和把握試題開發(fā)的正確目標(biāo)
E.指導(dǎo)開展測驗(yàn)結(jié)束后的分析工作

8.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo)的基本原則有()。

A.以激勵與鼓勵為主的原則
B.以幫助為主,以示范、典范為指引的原則
C.注重針對性和實(shí)際效果的原則
D.鼓勵個性化發(fā)展的原則
E.創(chuàng)造持續(xù)地促進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)境的原則

9.多項(xiàng)選擇題評估培訓(xùn)師組織教學(xué)能力的指標(biāo)有()。

A.教學(xué)的靈活性
B.課堂時間的控制
C.教學(xué)進(jìn)度
D.傳授知識的技巧
E.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

10.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師的績效評估,主要從()方面進(jìn)行。

A.工作態(tài)度
B.課堂氣氛
C.業(yè)務(wù)能力
D.管理能力
E.培訓(xùn)效果