多項選擇題教師在設(shè)計教學過程時，還需要注意：（）。

A、教學過程要貫徹啟發(fā)式指導思想
B、教學過程要堅持理論聯(lián)系實際的原則
C、教學過程必須緊扣教學目標
D、教學過程要堅持由淺入深的原則
E、教學過程要遵循教學規(guī)律


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1.多項選擇題一般來講，影響教案編寫質(zhì)量的主要因素有：（）；設(shè)計教學過程。

A、教師對于教學大綱的鉆眼程度
B、教師對教材的研究程度
C、教師對于教學目標的理解和把握
D、教師對于教學情景的了解
E、選取教學方法

2.多項選擇題編寫教案的主要教學意圖有如下幾點：（）；為教師提供一個教學記錄；為下一步的教學奠定一個基礎(chǔ)；為教師提供一個有價值的信息資源。

A、可以明確教師和學員應當完成的具體任務
B、確定每一個具體教學階段的教學內(nèi)容，以及將采取的教學標準、方法和效果評價程序
C、知道師生的活動，是教師對教學有一個良好的準備
D、明確學習的程序和連續(xù)性
E、使教師在授課過程中有參照

4.多項選擇題教學系統(tǒng)設(shè)計的要點是：（）；組織；時間；空間。

A、目標
B、目的
C、內(nèi)容
D、教材
E、模式

5.多項選擇題培訓教學設(shè)計的原則是：（）。

A、周密性原則
B、系統(tǒng)綜合原則 
C、層次清晰原則
D、針對性原則 
E、理論聯(lián)系實際原則

6.多項選擇題在崗位職務描述中，根據(jù)工作特質(zhì)模型，任何工作都可以用核心任務唯獨來描述，具體內(nèi)容是：（）。

A、技能專一性
B、任務同一性
C、任務重要性
D、工作自主性
E、工作反饋

7.多項選擇題面試評價表的基本結(jié)構(gòu)包括：（）。

A、被試人的自然狀況
B、考核的基本內(nèi)容
C、個人意志品質(zhì)
D、評定部分
E、總體評價部分

8.多項選擇題編題計劃是在明確測驗目的之后，為測驗所設(shè)計的一個基本框架，或稱測驗編制藍圖。主要需考慮的因素有：（）。

A、測驗地點
B、測驗時間
C、測驗環(huán)境
D、測驗題量
E、題目類型

9.多項選擇題指導的原則是：（）。

A、以激勵與溝通為主的原則
B、以激勵與鼓勵為主的原則
C、以幫助為主，以示范、典范為指引的原則
D、注重針對性和實際效果的原則
E、鼓勵個性化發(fā)展的原則