A.10
B.20
C.30
D.15
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你可能感興趣的試題
A.勞動爭議就是企業(yè)勞動糾紛
B.勞動爭議的主體有企業(yè)、勞動者和工會
C.個(gè)別爭議與集體爭議的劃分標(biāo)準(zhǔn)是勞動者的多少(是否8人以上)
D.勞動爭議處理的方式有協(xié)商、調(diào)解、仲裁和提起訴訟
A.企業(yè)層面的培訓(xùn)需求分析
B.工作層面的培訓(xùn)需求分析
C.員工層面的培訓(xùn)需求分析
D.企業(yè)、工作和員工個(gè)人層面三方的共同需求區(qū)域
A.15
B.30
C.45
D.60
A.標(biāo)準(zhǔn)要素
B.業(yè)績要素
C.需求要素
D.結(jié)果要素
A.晉升
B.職位轉(zhuǎn)換
C.職位輪換
D.內(nèi)部提拔
A.自主協(xié)商調(diào)解
B.企業(yè)內(nèi)部調(diào)解
C.勞動爭議仲裁
D.勞動爭議協(xié)商
A.技術(shù)進(jìn)步
B.產(chǎn)品創(chuàng)新
C.人力資源
D.技術(shù)
A.4
B.6
C.3
D.8
A.容易導(dǎo)致“近親繁殖”
B.容易導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部部門之間或員工之間的矛盾
C.不利于工作創(chuàng)新
D.員工在面對新崗位時(shí)需要較長的“調(diào)整期”
最新試題
培訓(xùn)效果評估的內(nèi)容有哪些?
論述員工培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本程序。
新員工入職培訓(xùn)的目的是什么?
選擇員工培訓(xùn)方法的原則有哪些?
論述培訓(xùn)效果評估的作用。
培訓(xùn)效果可以從不同層次來評估,包括()四個(gè)遞進(jìn)層次。
直接講授型的培訓(xùn)方法有哪些?
培訓(xùn)師的選擇標(biāo)準(zhǔn)主要包括哪幾個(gè)方面?
新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)原則有哪些?
論述角色扮演法的優(yōu)缺點(diǎn)?