單項選擇題在品德發(fā)展的研究中，社會學習論研究的重點是（）。

A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為


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1.單項選擇題有效減少人際關系惡化和破裂的措施是（）。

A.主動交往
B.建設性地處理分歧
C.學會批評
D.避免爭論

2.單項選擇題當代大學生人格發(fā)展中存在的最常見問題是（）。

A.人格發(fā)展缺陷
B.病態(tài)人格
C.人格障礙
D.反社會人格

4.單項選擇題高校教師成長與發(fā)展的外部途徑有（）。

A.教學觀摩
B.組建合作團隊
C.科學研究
D.教學反思

5.單項選擇題大學生雖然能用理智約束沖動，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。

A.穩(wěn)定性與波動性并存
B.強烈性與敏感性并存
C.外顯性與內隱性并存
D.豐富性與狹隘性并存

6.單項選擇題說服教育是一門藝術，也是一個動態(tài)流程，需要教師有效把握說服的各個環(huán)節(jié)，不包括（）。

A.確立說服的目標
B.分析說服的對象
C.把握說服的內容
D.評價說服結果

7.單項選擇題在個體品德形成中，針對“好心辦壞事”的學生，訓練的重點應該是（）。

A.通過說理使其體驗倫理的道德情感
B.使其獲得道德行動的經驗
C.使其掌握道德行為技能
D.使其形成道德行為習慣

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