A.結(jié)果性目標(biāo)
B.預(yù)測性目標(biāo)
C.表現(xiàn)性目標(biāo)
D.體驗性目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.注意的廣度
B.注意的分配
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的選擇
A.兒童心理發(fā)展從復(fù)雜到簡單
B.兒童心理發(fā)展具有方向性和順序性
C.兒童心理發(fā)展具有可變性和穩(wěn)定性
D.兒童發(fā)展具有敏感期與關(guān)鍵期
A.有意想象
B.無意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
A.由內(nèi)而外
B.最近發(fā)展區(qū)
C.同化
D.適應(yīng)
A.格塞爾
B.杜威
C.洛倫茲
D.弗洛伊德
A.自我評價能力發(fā)展
B.兒童需要的發(fā)展
C.兒童興趣的發(fā)展
D.兒童動機的發(fā)展
A.攻擊性行為
B.利己行為
C.分享行為
D.旁觀行為
A.表演游戲
B.角色游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.體育游戲
A.正確,符合教育發(fā)展規(guī)律
B.正確,體現(xiàn)因材施教原則
C.不正確,在義務(wù)教育階段,學(xué)校不得分設(shè)重點與非重點學(xué)校
D.不正確,各個學(xué)校資源配置應(yīng)該一樣
A.正確,午休時間屬于教師私人休息時間
B.正確,教師又沒在教室吸煙
C.不正確,教師不能在幼兒活動和休息的場所吸煙
D.不正確,教師只能在辦公室吸煙
最新試題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進(jìn)行。
在歌唱教學(xué)活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計,下列說法正確的是()。
律動動作主要有()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實際。
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。