A.技能清單法
B.人員替換法
C.馬爾可夫模型
D.人力資源水池模型
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A.規(guī)模
B.經(jīng)濟(jì)效益
C.需求和供給
D.競爭力
A.潛力
B.素質(zhì)
C.道德
D.智力
A.年齡
B.性別
C.生理
D.性格
A.萌芽階段
B.初步應(yīng)用階段
C.逐步應(yīng)用階段
D.繁榮發(fā)展階段
A.明確測評目標(biāo)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.選擇合適的測評方法
C.設(shè)計(jì)測評工具,設(shè)計(jì)實(shí)施方案
D.正式實(shí)施測評
A.各部門人員、各層級人員比例
B.各部門人員的知識結(jié)構(gòu)
C.能力結(jié)構(gòu)
D.職稱結(jié)構(gòu)
A.人員替換法
B.技能清單法
C.馬爾可夫模型
D.人力資源水池模型
A.發(fā)放時(shí)間
B.發(fā)放形式
C.發(fā)放對象
D.發(fā)放周期
A.企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營規(guī)劃
B.產(chǎn)品和服務(wù)的需求
C.職位的工作量
D.生產(chǎn)效率的變化
人力資源規(guī)劃流程是()。
①人力資源的需求預(yù)測
②企業(yè)現(xiàn)狀分析
③明確設(shè)定組織策略與目標(biāo)
④實(shí)施與評估
⑤制定供需平衡的計(jì)劃
A.③①②⑤④
B.③①⑤②④
C.③②①④⑤
D.③②①⑤④
最新試題
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()