單項(xiàng)選擇題輔導(dǎo)員是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，這體現(xiàn)出高校輔導(dǎo)員工作（）的特點(diǎn)。

A.政治性
B.教育性
C.服務(wù)性
D.實(shí)踐性


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2.單項(xiàng)選擇題教師常用的非語言技能不包括（）

A.神態(tài)表示
B.姿勢表示
C.身體接觸
D.口頭夸獎

3.單項(xiàng)選擇題誰完善了分權(quán)思想（）

A.孟德斯鳩
B.洛克
C.漢密爾頓
D.伏爾泰

4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于高等教育立法保證公民高等教育權(quán)實(shí)現(xiàn)的是（）

A.保證學(xué)生不因政治原因而失去學(xué)習(xí)機(jī)會
B.保證學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)原因而失去學(xué)習(xí)機(jī)會
C.保證高等教育入學(xué)機(jī)會的平等實(shí)現(xiàn)
D.保障弱勢群體高等教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)

5.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)哪個(gè)是教育立法對高等教育的良性發(fā)展的體現(xiàn)（）

A.為高等教育的發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)支持，保證高等教育的自治性
B.為高等教育的發(fā)展提供良好的內(nèi)外環(huán)境，保證高等教育的自治性
C.為高等教育的發(fā)展提供良好的內(nèi)外環(huán)境，保證高等教育的準(zhǔn)公益性

7.單項(xiàng)選擇題在古希臘時(shí)期，（）被理解為一種培養(yǎng)公民參加社會政治活動的能力。

A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.生態(tài)

8.單項(xiàng)選擇題教室桌椅的擺放、學(xué)生位置的安排、字畫的布局、學(xué)習(xí)區(qū)域的選定都應(yīng)在合理的框架內(nèi)進(jìn)行制定。以上是屬于課堂組織與管理的哪一方面內(nèi)容（）

A.課堂教學(xué)時(shí)間的組織與管理
B.課堂教學(xué)空間的組織與管理
C.課堂教學(xué)內(nèi)容的組織與管理
D.課堂秩序的組織與管理

9.單項(xiàng)選擇題實(shí)施多樣化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)必須遵循的原則是（）

A.藝術(shù)性原則
B.針對性原則
C.主動性原則
D.調(diào)控性學(xué)習(xí)