A.性別意識
B.性別穩(wěn)定性
C.性別認(rèn)同
D.性別恒常性
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A.反復(fù)背誦
B.自我復(fù)述
C.回憶記憶法
D.間接的意義識記
A.愛模仿
B.行為受情緒支配
C.具有強(qiáng)烈正義感
D.活潑好動
A.腺樣體肥大
B.缺少維生素B
C.缺少維生素A
D.大腦氧氣不足
A.為歌曲創(chuàng)編動作
B.為歌曲創(chuàng)編伴奏
C.變換演唱形式
D.為歌曲創(chuàng)編歌詞
A.樂意與人交談
B.講話禮貌
C.把自己的想法寫下來
D.能理解日常用語
A.閱讀區(qū)
B.玩水區(qū)
C.美工區(qū)
D.自然角
A.激趣型提問
B.發(fā)散型提問
C.遷移型提問
D.設(shè)疑型提問
A.兒童的再現(xiàn)水平影響兒童的美術(shù)表現(xiàn)形式
B.兒童的情感強(qiáng)度影響創(chuàng)作愿望的產(chǎn)生
C.兒童創(chuàng)作的美術(shù)形象源于視覺經(jīng)驗(yàn)
D.兒童創(chuàng)作的美術(shù)形象來自審美知覺
A.根基性
B.固定性
C.活動性
D.人文性
A.家長開放日
B.家園聯(lián)系手冊
C.家庭訪問
D.個(gè)別談話
最新試題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
在打擊樂器演奏活動中,關(guān)于看指揮演奏的要求,下列說法正確的是()。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
()對幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會性健康發(fā)展。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進(jìn)行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進(jìn)行()也具有重要的意義。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。