A.及時原則
B.合法原則
C.公正原則
D.效率原則
E.經(jīng)濟原則
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A.合同期滿或約定的合同終止條件出現(xiàn)
B.拖欠員工工資
C.非法限制人身自由的手段強迫勞動
D.企業(yè)不履行勞動合同
E.在試用期間
A.平等原則
B.公開原則
C.互選原則
D.照顧特殊群體原則
E.禁止未成年人就業(yè)原則
A.勞動時間
B.勞動報酬
C.福利保險
D.勞動行為
E.勞動環(huán)境
A.勞動者
B.工會
C.勞動力使用者
D.政府
A.物質(zhì)激勵
B.精神激勵
C.榮譽
D.獎金
A.勞動關(guān)系主體之間既有法律上的平等性,又具有客觀上的隸屬性
B.勞動關(guān)系產(chǎn)生于勞動過程之中
C.勞動力的雇用和使用分離
D.勞動者與用人單位間的勞動關(guān)系具有排他性
A.代表參與
B.質(zhì)量圈
C.員工持股計劃
D.分享決策權(quán)
A.合作
B.沖突
C.權(quán)力
D.合作、沖突、權(quán)力和力量的交織
A.勞動合同的履行
B.勞動合同的變更
C.勞動合同的解除
D.勞動合同的終止
A.勞動合同期限
B.勞動保護和勞動條件
C.競業(yè)禁止條例
D.勞動合同終止條件
最新試題
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()