A.數(shù)量
B.質(zhì)量
C.機(jī)構(gòu)
D.崗位
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.短期
B.中期
C.長(zhǎng)期
D.中長(zhǎng)期
A.企業(yè)人力資源需求預(yù)測(cè)
B.企業(yè)人力資源存量預(yù)測(cè)
C.企業(yè)人力資源增量預(yù)測(cè)
D.企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)
A.能夠清楚地了解組織所需的人、怎樣獲得人才,推動(dòng)組織人才供給與需求的動(dòng)態(tài)匹配
B.充分認(rèn)識(shí)到內(nèi)部人才的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)
C.充分認(rèn)識(shí)到人力資源的結(jié)構(gòu)分布、關(guān)鍵崗位的人才儲(chǔ)備及其他資料
D.建立企業(yè)內(nèi)部的人才數(shù)據(jù)庫(kù),使人才管理信息化、科學(xué)化與高效化
A.提高努力就能提高個(gè)人績(jī)效
B.只要取得個(gè)人成績(jī),就可以獲得組織獎(jiǎng)勵(lì)
C.組織獎(jiǎng)勵(lì)有助于滿足個(gè)人的需要
D.關(guān)注激勵(lì)發(fā)生的過(guò)程有助于激發(fā)內(nèi)在潛力
A.員工承諾
B.勝任力
C.員工目標(biāo)
D.組織目標(biāo)的和諧程度
A.增加管理人員工作量
B.部分項(xiàng)目不實(shí)用
C.減少了集中購(gòu)買(mǎi)的規(guī)模效應(yīng)
D.員工為了消費(fèi)最大化選擇不需要的項(xiàng)目
A.最廣泛
B.最精準(zhǔn)
C.最復(fù)雜
D.最簡(jiǎn)單
A.數(shù)據(jù)不詳實(shí)
B.容易以偏概全
C.關(guān)鍵事件本身具有偶然性
D.缺乏理論支撐
A.法律法規(guī)和政策
B.市場(chǎng)工資水平
C.勞動(dòng)力供求關(guān)系
D.相關(guān)稅收制度
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.公文筐測(cè)驗(yàn)
C.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.管理游戲
最新試題
績(jī)效考評(píng)工作的主要責(zé)任者是()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
在崗位說(shuō)明書(shū)中,說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
通過(guò)工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在工作說(shuō)明書(shū)中,解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位()
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
收集專(zhuān)家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()