A.是公益創(chuàng)業(yè)的內(nèi)部藍(lán)圖
B.公益創(chuàng)業(yè)組織的商業(yè)模式和商業(yè)企業(yè)的商業(yè)模式有所不同
C.是組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分
D.是指導(dǎo)組織如何確定自身在產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈當(dāng)中的位置
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A.做自己擅長(zhǎng)的
B.做服務(wù)對(duì)象急需的
C.服務(wù)對(duì)象要精準(zhǔn)聚焦
D.只要有資金支持就可以大膽干
A.外部機(jī)遇
B.外部挑戰(zhàn)
C.內(nèi)在劣勢(shì)
D.內(nèi)在優(yōu)勢(shì)
A.政治與法律環(huán)境的利弊影響
B.技術(shù)和自然環(huán)境可能產(chǎn)生的影響
C.經(jīng)濟(jì)可能產(chǎn)生的利弊影響
D.社會(huì)文化可能產(chǎn)生的利弊影響
A.公益創(chuàng)業(yè)也選擇自己較為擅長(zhǎng)的領(lǐng)域切入
B.社會(huì)痛點(diǎn)蘊(yùn)含著許多公益創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
C.公益創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的把握受到自身因素和環(huán)境因素影響
D.等資源準(zhǔn)備好了才應(yīng)該開(kāi)展公益創(chuàng)業(yè)
A.越軌性社會(huì)問(wèn)題
B.結(jié)構(gòu)性社會(huì)問(wèn)題
C.道德性社會(huì)問(wèn)題
D.變遷性社會(huì)問(wèn)題
A.頭腦風(fēng)暴法
B.對(duì)比研究法
C.焦點(diǎn)小組法
D.科學(xué)調(diào)查法
最新試題
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
分階段面試分為（）。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。