A.隨堂觀察
B.問卷調(diào)查
C.課后作業(yè)
D.心得報告
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育培訓
B.工資
C.獎金
D.津貼
A.綜合性與實踐性
B.發(fā)展性與民族性
C.社會性
D.綜合性與經(jīng)濟性
E.生物性與民族性
A.報酬的不公平
B.結(jié)果的不公平
C.利益的不公平
D.職位的不公平
A.成就測驗
B.性向測驗
C.能力測驗
D.人格測驗
A.任人唯賢原則
B.知事識人原則
C.因事?lián)袢嗽瓌t
D.知人善任原則
A.行為
B.個人的任務(wù)結(jié)果
C.潛能
D.特質(zhì)
A.因事設(shè)崗
B.因事?lián)袢?br />
C.因人設(shè)崗
D.因事設(shè)機構(gòu)
A.內(nèi)部人員供給預測和外部人員供給預測
B.管理人員預測和工人預測
C.固定員工預測和臨時工預測
D.技術(shù)工人預測和普通工人預測
A.能動性
B.不可剝奪性
C.生物性
D.時效性
A.常規(guī)教育
B.繼續(xù)教育
C.文化教育
D.預科教育
最新試題
技術(shù)—行政管理任務(wù)績效的維度包括()。
資格說明書的內(nèi)容主要包括()。
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括()。
以下對福利的描述正確的是()。
直接經(jīng)濟薪酬又可分為()。
在以下四項對于培訓和開發(fā)的解釋中,正確的是()。
培訓評估有助于()。
以下不屬于績效考核常用標準項目的是()。
在知識新經(jīng)濟時代的背景下,人力資源管理的角色是()。
采取科學的手段和方法對人所蘊含的人才資源力求準確的、基本的了解,是遵循了員工使用原則中的()。