A、Z分數(shù)
B、T分數(shù)
C、百分位數(shù)
D、名次
E、標準九分
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A、回歸分析法
B、圖表法
C、歸納分析法
D、總分順序法
E、對比分析法
A、個人
B、組織
C、面談式
D、遞交式
E、報告式
A、突出數(shù)據(jù)客觀精確
B、簡明扼要
C、便于歸類、利于計算
D、直觀性更強,更形象化
E、對閱讀者的要求不高
A、表述者的文字功底
B、閱讀者的理解偏差
C、表述者的主觀傾向
D、費時費力
E、閱讀者的理解能力
A、文字描述法
B、數(shù)字描述法
C、表格描述法
D、圖形描述法
E、形象描述法
A、學術(shù)成就
B、日常表現(xiàn)
C、突出貢獻
D、團體特征
E、等級評定
A、合同效標
B、觀念效標
C、標準效標
D、行為效標
E、思想效標
A、結(jié)構(gòu)效度
B、構(gòu)思效度
C、層次效度
D、構(gòu)建效度
E、同構(gòu)效度
A、相對性
B、復雜性
C、特定性
D、程度副詞
E、精確性
A、分半信度系數(shù)
B、庫德一理查遜信度系數(shù)
C、α系數(shù)
D、標準信度系數(shù)
E、r系數(shù)
最新試題
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有()
人員素質(zhì)測評工作總體方案的主要特點有()。高P/42
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
心態(tài)是為達到某種目的采取的心境或姿勢。
制訂測評工作總體方案的基本原則()
人員素質(zhì)測評工作的服務性原則體現(xiàn)在()
()是不利于我們提高情商的力量。
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。